نظرًا لما يشهده الإنترنت من انتشار كل يوم، أصبح أطفالنا أكثر انغماسًا في العالم الافتراضي للإنترنت. فلم يعد من الغريب أن ترى طفلاً في الثامنة يمسك بهاتف ذكي أو بجهاز لوحي ويتصفح الإنترنت، سواء أكان يستمتع بلعبة على الإنترنت أو يشاهد مقاطع فيديو على YouTube أو غير ذلك.
ولكن، ما دلالة ذلك؟
لقد أوجب ذلك على أولياء الأمور أن يضعوا هذا التوجه في اعتبارهم، وأن يدركوا أنه أكثر من مجرد توجه، بل وأنه لمحة خاطفة فقط عن المستقبل، ومن ثم يتعين على أولياء الأمور بذل كل الجهد اللازم لمشاركة أطفالهم حياتهم الافتراضية على الويب.
يتوقف تعريفنا للإنترنت على الكيفية التي نختار استخدامه بها. ويعد أفضل استخدام للإنترنت هو استخدامه كوسيلة يمكننا من خلالها التواصل مع أطفالنا، من خلال استكشاف اهتماماتهم والاشتراك معهم فيها ومعرفة كيفية استخدامهم للويب. وبذلك يمكننا استيعاب كيفية الاستفادة من الإنترنت في لعب دور مفيد في تعليمهم ونموهم وحياتهم اليومية، بدون اتباع أسلوب "افعل ولا تفعل".
ليست هناك أية حدود تقريبًا للإمكانيات التي يوفرها الإنترنت لنا في ما يتعلق بالمعرفة. فقد كان الطالب قبل عشرين عامًا يحتاج إلى قضاء ساعات في المكتبة يفحص خلالها عشرات الكتب والمخطوطات بحثًا عن اقتباس واحد ليستخدمه في ورقته البحثية. أما اليوم، فيمكنك بمجرد نقرات بسيطة استخدام محرك البحث في العثور على عدد غير محدود من طلبات البحث المطابقة لما تبحث عنه خلال مدة زمنية لا تتجاوز الثواني. وماذا أيضًا عن الواجبات المدرسية التي تتطلب بعض البحث في الإنترنت؟ يمكنك الاشتراك مع طفلك في تصفح الإنترنت لمساعدته في العثور على ما يبحث عنه والتعرف على شيء جديد كذلك!
إلا أن إمكانيات الإنترنت لا تتوقف عند مجرد نشر المعرفة وتعزيز العملية التعليمية. فأهم شيء يمكنه التأثير في الأطفال خلال فترة الطفولة بين الرابعة والثامنة هو الأشياء المحيطة بهم، لأنه خلال هذه المرحلة العمرية شديدة الأهمية تتشكل شخصية الطفل واهتماماته وهواياته بحيث يمكنه تطويرها والإضافة إليها عندما يكبر. ومن أجل ذلك، يمكن لأولياء الأمور الاستفادة من الإنترنت في استكشاف المزيد عن الأشياء التي قد تثير اهتمام أطفالهم من أجل العمل معهم على رعاية هذه الاهتمامات. هل يعشق طفلك الفنون والحِرف أم يناسبه أكثر الحصول على تدريب في السباحة؟ بإمكانكما مشاهدة مقاطع فيديو تتناول الأمرين لمعرفة مدى اهتمام الطفل بهما.
لم يعد بوسعنا تجاهل إمكانيات الإنترنت في تشكيل عقول أطفالنا؛ نظرًا لأن حياتهم لا تزال تتداخل مع الشبكة العنكبوتية بشكل متزايد. وفي هذا الإطار يتوجه كل من Google ومؤسسة Nutty Scientists بالطلب من أولياء الأمور اعتبار الثامن والعشرين من أيلول (سبتمبر) فرصة للمشاركة في ما يُعرف باسم "يوم الأسرة والإنترنت". ونحن نهدف من خلال ذلك إلى تشجيع جميع أولياء الأمور على قضاء بعض الساعات مع أبنائهم وبناتهم الذين تتراوح أعمارهم بين 6 سنوات و14 سنة لاستكشاف الأشياء التي يحبونها على الإنترنت ولمشاركتهم في القيام بأنشطتهم المفضلة على الويب.
يمكنكم الاطلاع على سلسلة النصائح اليومية من Google على +Google لمعرفة المزيد من المشورة والنصائح حول الأمور التي يمكنكم أنتم وأطفالكم القيام بها معا عبر الإنترنت سواء للتعليم أو للمتعة!
وماذا بعد؟
يمكنكم مراسلتنا بفقرة قصيرة على البريد الإلكتروني familyinternetday@gmail.com لشرح ما توصلتم إليه حول اهتمامات أطفالكم وما إذا كان ليوم الإنترنت والأسرة فائدة في علاقتكم بأبنائكم، ولا تنسوا إضافة معلومات الاتصال بكم (الاسم ورقم/أرقام الهاتف المحمول وعمر الطفل) حتى نتمكن من التواصل معكم.
وإذا كنت تبحث عن سبب آخر شيق يدفعك إلى هذه المشاركة، فأبشر! حيث سيتم توجيه دعوة إلى الأسر المشاركة لقضاء يوم مع فريق Google مصر خارج مقر شركة "Google"، حتى يتمكن كل من الأسر وفريق شركة Google في مصر من الالتقاء والتحدث مع بعضهم.
ولذلك، أرسلوا إلينا رأيكم في يوم الأسرة والإنترنت عبر البريد الإلكتروني بالإضافة إلى معلومات الاتصال بكم (الاسم ورقم/أرقام الهاتف المحمول) على البريد الإلكتروني familyinternetday@gmail.com في الفترة من September 28th and October 3rd and أيلول (سبتمبر) و3 تشرين الأول (أكتوبر) حيث تنتظركم بعض الهدايا والمأكولات الرائعة للغاية لكم ولأسرتكم والمقدمة من Nutty Scientists وGoogle!
الناشر: نشوى علي، مسؤولة السياسة العامة والعلاقات الحكومية، الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، Google
With Internet penetration on the rise every day, our children are becoming more and more immersed in a virtual universe on the Internet. It’s not an uncommon sight to see an eight year old on their smartphone or holding a tablet device while browsing the Internet, whether they are on playing an online game, watching videos on YouTube or otherwise.
What does this mean?
It is becoming equally increasingly important for parents to take note of this trend, to recognize it as more than just a trend, but rather as a brief glimpse into the future, and to actively try and become a part of their child’s virtual life on the Web.
The Internet is mostly about how we the people choose to use it. And what better usage than as a medium through which we can connect with our children, by exploring and sharing your their interests and learning how they use the web. Doing so allows us to better understand how the internet can play a valuable role in their education, growth and daily life, without adopting the “do and don’t” attitude.
There is virtually limitless potential for how much the Internet can provide us with in terms of knowledge. Twenty years ago, a student would have spent hours in the library scanning dozens of books and manuscripts in search for a single excerpt to use in their research paper. Today, with a few keystrokes on a search engine, you will find an infinite number of queries which match your search in mere seconds. School assignment that requires some Internet search? Browse the Internet with your child and help them find what they are looking for and learn something new along the way!
But the power of the Internet goes further than simply spreading knowledge and promoting education. Children are most influenced by their surroundings in the tender age between 4 and 8, it’s at that critical age when a child’s personality, interests, and hobbies are shaped and are further developed and added on as they grow up. To this end, parents can use the Internet to find out more about what could potentially interest their children and work with them on nurturing these interests. Does your child love arts and crafts or is she/he better suited for swimming classes? Watch YouTube videos together about both things and gauge her/his interest!
The power of the Internet to shape children's’ minds cannot be ignored as our lives continue to increasingly intertwine with the World Wide Web. On this note, Google and Nutty Scientists are asking parents to use September 28th to participate in “Family Internet Day”. Our aim is to inspire every parent to spend a couple of hours with their son and/or daughter aged 6-14, to learn what they like to do on the Internet and carry out their favorite activity together online.
Meanwhile, you can tune in to Google’s daily tip series on Google Arabia page on Google+ for some advice and tips on things you and your children can do together online whether for education or just plain fun!
Then what?
E-mail a short paragraph to familyinternetday@gmail.com on what each of you found out about the other’s interests and how you found Family Internet Day useful for your connection together, and don’t forget to add your contact information (name, cell phone number(s), name and age of your child), to be able to reach you.
Another fun reason to do it? Participating families will be invited to a “Google” Offsite to spend a day with the Google Egypt team, so that families and our team can meet and hear from each other!
So, e-mail your account of Family Internet Day and contact information (name, cell phone number(s)) at familyinternetday@gmail.com between September 28th and October 3rd and Nutty Scientists & Google will have some very cool gifts and goodies for you and your family!
Publisher: Nashwa Aly, Public Policy & Government Relations, MENA, Google
